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与爱同行,我做楷模——2014级党支部“两学一做”学习教育活动阶段总结
发表时间:2017/3/20 18:45:54访问次数:9212次
   在青岛一中党总支的号召和引领下,我们2014级党支部结合党建品牌“与爱同行,我做楷模”,顺利完成第一阶段的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。  
   “两学一做”学习教育不是一次活动,更要突出学习教育,区分层次,有针对性地解决问题。 2014级党支部结合实际确定学习方式,紧紧围绕中心工作开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员教师敬业爱岗,开拓进取,充分发挥先锋模范作用。
   2014级党支部在“两学一做”学习教育的第一阶段,以党小组为基本单位,以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式,根据课表,制定工作清单,将“两学一做”的内容,融入日常工作,推进学习教育的有效开展。制定了适合本党支部特色的学习方案,从而健全了本次学习活动的工作机制。1.党员自学。老师们利用课余时间原原本本学习了《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等著作,并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,从而进一步提高了党性觉悟,进一步坚定了正确的政治方向。2.集中学习讨论。从三月份至今,党支部组织全体党员集中开展了学习研讨,党支部书记贺宁同志为党员们上了一堂党课。通过党员会和党课,老师们互动交流、答疑释惑,对习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规有了更深刻的理解和认识。3.2014级党支部讨论并制定了第二阶段学习的具体规划,要在学习中,进一步明确工作清单,问题清单,边学习,边进步,边整改,边推动工作。发现并宣讲身边的优秀的党员故事,推选出身边的党员先锋,争当在“两学一做”中的过硬支部,通过展示优秀学习笔记,展示优秀学习心得,展示党员的先锋楷模作用。在接下来的学习中,2014级党总支将继续强化组织保障,将“两学一做”活动引向更深入,落到更实处。



让爱的种子发芽成长
                            青岛一中高二党支部:  郭素萍
  郭素萍同志从事教育工作25年,担任班主任工作20年至今。这是一个有爱心的人,一个让爱在别人心中发芽成长的人。用时间和行动谱写了一曲曲爱的乐章,体现了共产党员甘于奉献的精神。
  第一章、用真诚之心触碰学生的心灵
  在工作中,郭素萍同志始终是个“有心人”,有一句话叫:“世上无难事,只怕有心人”。要想与学生进行心灵的沟通,就必须做“有心人”。这个“有心”包括:细心、爱心、信心、耐心、和恒心。做班主任工作以来,从新生入学第一天起,就可以用“马不停蹄”来形容郭老师。从细微出入手,感染、影响第一次离开父母在外住校的学生,在20多年班主任工作中帮助过无数个有各种困难的同学走出困境,感化过无数个有这样那样问题的家庭,使得无数个孩子即成人也成才。许多学生曾经说: “我那忐忑的心一下子放松下来。从第一天起,我就喜欢上我的班主任了。”
  第二章、爱心呼唤。在一次模拟考试前的一个周日,郭老师接到一位学生妈妈的电话,说她家孩子因为和爸爸争执,他爸爸动手打了他,他一气之下,给妈妈留下一个纸条,发誓“再也不回家了”就出走了。郭老师一遍遍和孩子进行联系,在师生间不断的短信交流中,郭老师提到了写在班级后黑板的字:“只要太阳还升起,我们就有希望。”他终于肯回来了。而且让老师无论多晚一定在办公室等他,他要与老师面谈。郭老师去买了两个汉堡,在办公室一直等到晚上八点。
  第三章、 让爱心传递。有个孩子家庭困难,性格内向,对学习产生了厌倦,也不愿意帮助别人,觉得学习好了也没用,一直想退学。郭老师帮助他解决生活上的困难,垫付学费、生活费,还帮助树立正确的人生价值观。冬天到了,看到他床上棉被单薄,晚上十多点钟又和丈夫一起给他送去棉被和棉衣。青岛晚报曾经以“一床棉被的温暖”报道此事。一点一滴的感化,这名男生开始关心别人,发奋学习,考入了重点大学。他和几名同学一起专门资助生活有困难的高中学生。
  第四章、师生之约。在郭老师现在的班级中,有一位同学的妈妈身患重病,当时孩子刚小学五年级,妈妈的与重病斗争的支持点就是盼着孩子升入中学。今天,孩子以优异的成绩顺利升入重点高中的优秀班级。为了让妈妈再有活下去的支撑点,郭老师和孩子约定:“我们共同努力,让妈妈亲眼验证你的优异成绩和理想大学的录取。”师生有了默契,默默关心,次次进步。病痛中的妈妈多次被师生的温暖感动流泪。学生喜欢书法,郭老师为他买了优质钢笔和精美笔记本;为了减轻生活负担郭老师给他妈妈2000元让她感受别人的温暖以减少病痛。



践行“两学一做” 争做“四讲四有”党员
青岛一中高二党支部:郭素萍
  在党总支的组织号召下,我们认真学习党章党规、学习系列讲话,做合格的党员,并得到良好的学习教育。从此我们全体党员开始了争做“四讲四有”党员的先锋模范活动,在活动中我自己得到了思想上的锻炼和成熟,在行动上向优秀党员靠拢。
(一)“学”为根本。在学习中,身为党员的自己更加确定共产党人的根本,就是:对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。在实践共产党人的根本任务过程中,共产党人的觉悟要时刻有纲领来提高和进行约束,所以,首先要做到:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。作为党员首先要在思想上时刻有理论武装头脑的意识,让学习成为每日的常规作为,只要心中有党章党规的指导,有习总书记系列讲话的鼓舞,在把中国全面建成小康社会道路上就会大步前进,勇往直前。
(二)“做”为目标。首先,我自己树立了强大的共产主义信念,坚定不移的拥护党的正确方针路线和政策,忠诚于党的事业,做人民忠诚的卫士。其次,感召他人坚定不移地拥护中国共产党的正确领导,坚定共产主义信念。春节期间,在亲朋好友相聚时,坚定他们把中国全面建成小康社会的决心和动力。在平日的班会中通过主题班会“回顾英雄之路”让学生不忘今日幸福生活是无数先烈英雄用鲜血和生命换来的,让我们的后代从小就做一个有抱负、有理想、有信念的新社会的人才。一个人的力量是渺小的,当所有的人拧成一股绳,我们就会实现我们的理想,就会让我们的党更加繁荣和强大。在现实生活和工作中,当遇到私人的事情和公家的事情相冲突时,这时战胜自己的就是党员的责任和义务感。即使完成任务是在自己的休息时间,但是我总是毫无怨言的保质保量完成任务,听党的号召是一个党员应该遵守的纪律。在利益面前我也一定用党员的纪律和规矩让自己不越雷池一步。
(三)“学”“做”统一。通过“两学一做”的学习教育,我更加坚定自己的品行和思想境界,更加坚定地俯下身子、兢兢业业的为教书育人勤勉的工作,真诚的奉献。每天的学习以后,总是让自己在今天再做出不同于昨天的努力,再收获多于昨天的工作成绩。让学和做有机统一在一起。

通过“两学一做”的学习教育,我一定用实际行动向党组织做出保证,用行动诠释我作为党员的义务和觉悟。





 

高二党支部党员张磊自我介绍

   张磊,青岛一中高二党支部党员,青岛一中海尔创新班班主任,青岛一中首席班主任。在平日的学习、工作和生活中,该同志能够时刻以党员的标准严格要求自己,并能在各方面起到模范带头作用。
 
   该同志热爱教育事业,善于学习。作为一名优秀党员和业务骨干,能够在工作中时刻体现党员的先进性和带头引领作用,教学成绩始终名列前茅,深得学生好评。从事高中语文教学工作16年,其中8年送高三毕业班,所教班语文成绩在历届统考、高考中成绩优异。一直坚持生动、高效的课堂理念,注重还原语文的灵动色彩和文学性,多次开设市公开课、示范课、城乡交流课等,先后获全国语文教学大赛一等奖、全国“少教多学”优质课一等奖、省优质课二等奖、市优质课一等奖,并获全国课题优秀实验教师、全国征文优秀指导教师、青岛市教学能手、市优秀专业人才、市文帼文明标兵、校优秀共产党员、校师德标兵等多项荣誉称号。在做好教学工作的同时,还不断学习最新的教育教学理论,善于探索,努力提高自己的学术水平和创新能力。多次主持国家级与省级重点课题,并代表青岛市课题学校在省课题会上作专题发言。十几篇教学论文及随笔发表于《语文学习》《课外语文》《山东教育》等,并于国家、省论文评比中多次获一、二等奖。

爱岗敬业,乐于奉献,大局意识强。在学校需要时,能够发挥党员的先锋模范作用,勇于担当作为,克服自身诸多困难连续担任班主任。担任班主任时,注重学生的理想教育和快乐学习教育,能够及时肯定、赏识学生,所带班级学生有朝气有活力,班风淳厚,成绩出色,在各项评比活动中多次获奖,多次被评为校“先进班集体”,并获青岛市“优秀团支部”称号。所带班在历次考试中成绩优异,所带2011级7班在2014年高考中创造了全班70%达一本线、20余人过600分的普通班高考奇迹,多次被《青岛早报》《青岛晚报》《半岛都市报》报道。爱生如子,对待学生有爱心有耐心,被学生称作“最懂我们的老师”。多年资助校内或班内贫困学生,并多次带领学生举行义卖等爱心活动,多年来资助及捐献金额逾6000元。








践行两学一做方针,争做四讲四有教师  张磊

    根据党中央的部署,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。作为一名高中班主任,通过学习,我觉得自己收获很大。
    一、讲政治、有信念。正是一代又一代具有铁一般信仰、铁一般信念的共产党员在革命、建设和改革征程上的前赴后继,最终才有了我们党所取得的一个又一个的伟大胜利。有了“根”和“本”,党的事业才会兴旺发达。教与学同样也是如此。只有有了明确的目标和坚定的信念,我们才有可能教有所成,学生学有所获。
因此我一直在努力使学生成为有目标、有理想并且能够为之努力的人。有了明确的目标和坚定的信念,我们才会做得更好。以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念;才能进一步筑牢理想信念的钢铁长城,为学生的未来发展提供强大的精神动力。
    二、讲规矩、有纪律。习近平总书记强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”历史证明,只要做到讲规矩、有纪律,我们的事业发展就会顺畅。我引导他们做的工作:在我们教育事业中,规矩、纪律亦是立班之本,一个无组织无纪律的集体不可能在各方面顺利发展取得优异的成绩。
只有做到讲规矩、有纪律,才能着力解决学生中存在的纪律意识淡化问题,着力解决学生中看齐意识不强,组织纪律散漫等一系列问题。做到明边界、知趋避、守底线;才能不断增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行;才能时刻牢记自己建设祖国的光荣使命,不断加强纪律修养,自觉维护集体的团结和统一。
    三、讲奉献、有作为。爱国创业我最认真,求实奉献我最根本。在社会发展的过程中,有诸多先进的共产党人都讲求奉献,都不怕苦、不怕死,不为名、不为利,都甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,给我们做出了榜样。因此在工作和生活中,我们也应该努力向这些优秀的奉献者学习。在教育教学岗位上克己奉公,无私奉献。






 






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